听说训练，积累好词好句等

词语句子的积累

课外阅读

平时的句型积累，多让孩子表达，从表达上纠正。

增加课外阅读积累

学会积累

一年级更惨，拼音错误 ，书写错误 ，格式错误 ，语句不通 ，看完后心情都不好了。

围观(←←)

阅读非常重要

语文教学必须阅读。

多阅读，多接触课外读物，增加学生的想象能力

多读多练，积累很重要

要写好，首先要会说。

要多培养孩子们的语言表达能力

我以前是每天让学生写一句话，随便他们写什么，可惜没能坚持下来。

多练习多积累

好好学习

每天让孩子写话，可以记录当天发生的趣事，可以谈自己的感想，字数不做硬性规定，重要是每天都要提笔写～

加强阅读，多积累，注意句型

个人认为先让孩子有胆量开口说，然后循序渐进，从说一句到说一段。其次应该加强课外阅读，积累词汇和句子。